Использование системы зачётных единиц можно считать еще одной ступенью интеграции России в Болонский процесс, который имеет на сегодняшний день равное количество сторонников и противников.Однако, очевидно, что самоизоляция от мирового образовательного пространства отрицательно повлияет на национальную образовательную систему! Переход на двухуровневое образование и систему кредитов предполагает добиться соответствия российских дипломов и степеней европейским, т.е. российские студенты смогут продолжать начатое в России образование в любых университетах стран Евросоюза, а выпускникам будет проще найти работу за рубежом.
Серенко Юлия,  НГПУ