Прочитав, данную статью, можно сказать, что затронута основная проблема в образовании. Я считаю, что автор данной статьи остро задел вопрос возникающий у преподавателей в преподавании.В данной статье очень хорошо раскрыта тема. Данная статья мне понравилась.

Аникина Е. А. в своей статье "Об эффективности использования технологии проблемного обучения в вузе " выделяет главные цели проблемного обучения: развитие мышления и способностей студентов, развитие творческих умений; усвоение студентами знаний, умений, добытых в ходе активного поиска и самостоятельного решения проблем, в результате чего эти знания, умения более прочные, чем при традиционном обучении; воспитание активной творческой личности студента, умеющего видеть, ставить и разрешать нестандартные проблемы. Это позволяет самостоятельно добывать знания, вызывает высокий интерес к учёбе, развитие продуктивного мышления, прочные и действенные результаты обучения. Статья качественного содержания и может быть хорошим материалом для курсовой работы!

Елена Александровна вы в своей статьеосвещаете главные цели  проблемного обучения и я с вами согласна, что применение этого метода в обучении в настоящее время  необходимо для подготовки конкурентноспособных и высококвалифицированных специалистов, однако, Елена Александровна, насколько эффективно применение данного метода на практике? зарание благодарю за ответ.
Красюк А. 450гр. ИЕСЭН НГПУ